新东方主打学科在线考试

       随着中国留学生人数不断增加，海外院校在录取时开始更加注重学生的学术能力，A-level、AP、IB课程就成了想申请名校的留学生的“加分项目”。留学语培类机构对学科考试的“圈产业链”布局早已拉开序幕。除了新东方此前在北京和上海分校就已经推出了AP线下课程外，另外几家培训机构也陆续推出了A-level、AP等学科类课程。但不同的是，当其它培训机构依旧将砝码押在线下时，一向以线下见长的新东方这次却将砝码押在了线上。
　　从优能的VPS，到新SAT、雅思，然后到刚刚上线不久的学科类课程学习平台E-Tutoring，曾经以线下业务为主的新东方现在给人的感觉是开始遍地开花的推出各类项目的O2O学习系统。只是，这其中E-Tutoring平台和以往其他科目打法不同在于集中优势资源投入线上，以线上课程为主。
　　新东方国外考试推广管理中心主任范猛表示，目前AP课程是最先登陆E-T学习平台的，未来新东方会在上面开设A-level、IB课程。除了在北京、上海这样的大校会小规模开设线下课外，AP这类学科课程不会在其他地方开线下班。这个思路完全不同于新SAT、雅思、托福等依旧以线下为主，线上为辅的O2O思路。
　　首先，AP这类的学科考试和托福、雅思这类语言类考试很不一样：第一、考生人数更少，AP考试可以理解为准留学生的加分项目，会更利于申请，但并不是每个学生都要考；第二、AP一共有22个门类，37个学科，每个考生根据学校和专业的不同，需要考不同的科目，科目分布很分散；第三、对老师学科性的要求比较高，要同时具备学科能力和英语能力。
　　所以培训机构做学科考试的感觉往往是，一锤子下去很难砸到重点。投入太大，回报未必等值，投入太小，又达不到考试的要求。新东方这次的完整思路是：主推线上课程，一个短课的时间在15分钟左右。但是，课程只占据30%的内容，另外还有很大一部分在于练习、测评以及助教的运营、监督服务等。
　　据E-Tutoring项目经理巴芳介绍，从去年年初开始筹备的E-T平台于12月28日内测，今年1月13日正式对外发布，目前已经覆盖了11门课。目前录课的老师主要是新东方全国各地的名师，未来会启用更多的外部老师老师资源。这是一个取巧、节省成本，也更利于集中优势资源的办法。
　　但是问题在于，很多学科类考试的科目需要硬件配备，比如实验室等，另外，这类学科考试的考生年龄偏小，根据曾经披露的数据，MOOC的实际完成率只有4%左右，这些在15、16岁的学生是否真能集中精力在线学习？
　　范猛对此的看法是，“学科考试和语言类考试不同，因为它们属于知识点的考试，这些知识点掌握了就考得出来，没有掌握就考不出来，所以更好做知识点的切片化和在线化。而语言类考试是考察综合能力，是一个长时间积累和变化的过程。”
　　另外，对于市场群体，范猛目标也很明确：“现在的参加学科类考试的学生有部分是国际学校、国际班的，有部分是公立学校的，而国际学校和国际班也有很多教学设施、教学水平都不够的。我们对后两者可以起到资源补充的作用。”
　　从，E-T平台上的报价来看，一门课的价格在1680元，这里面涵盖了“讲、练、测”三个环节的内容，看似不贵。如果按照申请TOP30的学生需要考5-8门课的情况来计算，那一个学生报课的花费大概在8400-13440元。并且这些老师的课程可以反复用，这不失为一个旱涝保收的办法。只是助教的运营角色变成关键。
　　在外界的注意力开始更加关注优能时，新东方留学考试部去年一年相对安静。上任一年多的范猛主要精力放在两件事上，其一是推新的学习产品，另外更重要的一件事是重新整合内部的管理构架。
　　“过去新东方的课程设计是以我们好管理的方式来定的，比如专门定VIP部，在课程上也是五花八门的。而现在我们的方式是根据学生的留学目标来定，比如美本、美高，就是做打散后的再组合。再者，我们对过去每门课的课程进行筛选，统一。这是一个很耗时耗力的过程，”范猛表示。
　　曾经地面起家的新东方开始打花式O2O，最先推出新SAT、AP的混合学习平台；曾经各部门分立的新东方老牌留学业务也开始拆开再整合，尝试谋求“有所为，有所不为”的新思路。