前几天咱们的修改在站内共享了多知网上看到的一篇关于在线教学调查的文章，还把我之前关于在线教学生态所谓剖析的一篇帖子贴了出来和人家作比照，正本没怎样放在心上。

　　近来几天在微信订阅号里发现几个干流科技媒体都在转发这篇文章，不由回想起来本年春天凤凰教学对新东方在线CEO孙畅的一个访谈，其时这位新东方线上事务掌门人对自个的从业阅历、新东方的在线事务、互联网思想、整个在线教学的现状和趋势谈了许多，但令我惊奇的是，尽管言语之中可以感受到危机意识，但关于这一波互联网大举进军传统教学的改造并没有很明晰的晓得。

　　回到这篇文章上来，尽管条分缕析地对当下在线教学进行了很详尽的归类剖析，全体论调仍是唱衰线上的，中心主题也被预设为“为何不能推翻”以及“何时才干推翻”。

　　令我不解的是，连俞教师都在呼喊危机和改造了，作为团队成员，为何还要在这儿镇定自若，条分缕析地唱衰线上呢。

　　说回观念，如今每天都能看到各种言必谈推翻的所谓趋势、所谓职业剖析的文章，论调无非要么大唱趋势，谁不改造谁必死，要么故唱反调，谁要冒进谁无知。

　　不要再动不动就妄谈推翻了，更别故作沉着地唱衰现已摆在台面上的趋势了。即使推翻的时点的确没有到来，但这也绝对不能变成传统巨子们不作为的理由，不然等真的能推翻了，你也就死的不见踪影了。

　　至于谈互联网必谈的BAT要挟，至少在教学这块，baidu腾讯阿里的教学频道不是要挟，他们更多的是在做一种途径、途径，可是互联网早就不再只是是一种途径，更是一种思想，好像工业改造之于传统手工业社会，电器改造之于蒸汽动力的改造相同，互联网要改动的不只是是商品的分发途径，更重要的是商品的形状，推广，体会等综合上的改造。关于教学，互联网首次让工业改造下的学院教学有了回复学习实质的能够，改造的是知识商品的发作形式、形状以及学习方法。

　　一种新的改造出来，最开端通常都是增量式的改善，无关推翻。

　　电子商务经过十几年的开展，现已在极大程度上改动了咱们每自个的花费习气以及整个零售职业的业态，但并没有也不会把线下实体杀得一尘不染。乃至随同这个改造，整个线下的开展也是无穷的。

　　就拿最热的万达和阿里作比对，阿里张狂开展的十年其实也恰恰是万达飞速生长的十年。所以这儿纠正一个知识，淘宝并没有推翻实体店，而是和实体店一同发明了更多的价值，满意了更多的需要。

　　所以，新事物的要点是发明新的价值，而不是出来就非要推翻谁，灭了谁。

　　但传统的巨子们若是总是只是看到自个的优势和新事物的下风，不自动吸收新的思想做出新的改动，那也便只要被远远甩掉的命运了，乃至死的时分都不晓得是怎样死的，还在那顾影自怜地扮衰败贵族象。当然关于衰败贵族，许多人是喜爱抱有一种怜惜乃至敬重的，比如今日的诺基亚，柯达。

　　但衰败贵族，要点在于衰败，而不是贵族。

　　一种新事物起来，通常都喜爱找一个目标作为对立面立起来当靶子，经过对靶子的进犯来声明自个的态度，乔布斯就深谙其间的道理，又如阿里之于万达的赌约，小米之于格力的赌约也无不是这个道理。

　　俞教师很及时地抛出了危机意识，但全体步骤仍是慢了些。孙畅承受采访时曾说，和走慢路比较，走错路是灾难性的。但当下的形势是改是找死，不改是等死。并且改也有个改的快慢的疑问，新式的力气尽管堆集不如传统的巨子，可是他们没有包袱，一开端他们就马力十足，即使都是在探索，他们的脚步也要快许多。

　　领跑者通常有领跑者注定落后的基因，若是迟迟没有动作，再不变调，新东方很能够要变成互联网教学阵营对传统线下教学训练言论进犯的靶子了。

　　这种进犯无关自个，只是在两个年代的改造之间必定要发作的战役。

　　跋文：

　　苏宁的改造，学而思的改造我们现已看在眼里，小米一夜之间成了互联网思想的代表，这一两天先后听到万达、联想这些传统巨子也在大谈转型了……

　　互联网早现已不再只是是一种途径，一种东西，一种载体，尤其是那些职业的领军人物，若是再不把互联网了解成一种工业的思想去从头厘清自个，那就注定要被年代扔掉掉了，结尾的命运好像工业改造年代下那些自封尊贵的手工业者相同——要么破产，要么去工厂里做工人。

　　能够有人会觉得这是一个最坏的年代，但我一直觉得这才是一个最佳的年代。