中小学在线教育迎接黄金时代

昨天，中心深改领导小组举行第十一次会议，会议审议通过了《村庄老师支撑计划（2015-2020年）》。会议指出，开展村庄教学，让每个村庄孩子都能承受公正、有质量的教学，阻挠贫困表象代际传递，是功在今世、利在千秋的大事。要把村庄老师队伍建设摆在优先开展的战略方位，多措并重，定向施策，精准发力。有业内人士认为，这是落实中国教学改革的一项实质性行动。

为了推动教育改革，政府部门已连续推出多项实质性方针，如：2014年9月，国务院印发《对于深化考试招生制度改革的施行定见》。12月，教育部正式发布两项招生制度改革配套方针：《对于一般高中学业水平考试的施行定见》和《对于加强和改进一般高中学生归纳本质评估的定见》。文件显现，高中学业水平考试和归纳本质评估作为重要目标正式参加高考人才选拔机制。

本年1月7日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，会议经过对教育法、高级教育法、民办教育促进法进行一揽子修正的修正案草案，决议提请全国人大常委会审议。草案增加了对于健全现代国民教育体系、开展学前教育等基本准则的规则，清晰对民办学校实施分类管理，答应兴办营利性民办学校。

业内人士表明，“村庄老师支撑计划”离不开近期高层力推的职业教学及在线学习等软硬件配套，“互联网+教学”将变成推进城市农村教学资本均衡化一体化的重要桥梁。教学作为最容易与互联网结兼并深化发展的工业，将继续受到方针照顾并站在风口，尤其是把握在线教学中心资本及进口的公司有望抢占先发优势。