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在线培训系统 发表于 2014-1-8 13:49:23   [来源:远程培训系统]

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远程培训系统,我们投资什么?

刚刚曩昔的2013年,国内外远程培训系统职业的出资可谓如火如荼,这一点,只消看一看创业媒体、教学职业门户的新闻和陈述即可得知。

  华创本钱作为国内最大IT训练组织达内科技的前期出资人,对远程培训系统职业重视始于Lynda.com:这家上世纪90年代就开端默默耕耘在线IT教学的“慢公司”。在达内创始人的介绍下,咱们在2010年知道到了Lynda.com在美国IT训练职业的位置,关于其在2013年头超越1亿美金的A轮融资也就一点点不会少见多怪了。之后,华创重视、研讨、访问了许多的国内前期远程培训系统创业公司,也天使出资了几家尚处创业前期的远程培训系统公司。在研讨、出资的进程中,我一直在考虑:

  远程培训系统,咱们大概出资啥?

  这个疑问能够分解为许多个子疑问,这篇文章中,我会测验答复如下的一个子疑问:远程培训系统范畴,出资的职业方向是啥?

  众所周知,教学训练是一个极端细分的职业。这个“细分”有两方面的意思:其一,若是依照教学内容来分类,教学训练职业能够分出不下上百类的子职业;其间较大的类目就包含K12教导、言语教学、职业训练、出国留学等等,每个大类目下又有更多的细分方法和产业链区分,细分职业之间的不同十分之大;其二,因为教学训练职业基本上是一个效劳职业,进入门槛相对来说不高,有个教师就能够开课——举个比如,北京做美术高考训练的画室大大小小就有1000多家——所以中小组织许多,职业集中度低。这两点意味着,要在教学职业树立起品牌,必须在某个细分职业能做到顶尖。在线下,这意味着超出职业平均水平的收入、巨大的连锁办理体系、一致的教学教研、许多的师资培育,以及,长时刻的品牌建造投入和口碑堆集。

  另一方面,互联网、移动互联网的职业出资特色,是快,是希望渠道效应高速集合资源,是切入细分需要点的商品化。联系到教学职业,咱们看到2012-2013年呈现了许多“远程培训系统渠道”(且不论baidu教学、淘宝同学这样的巨子项目,这是他们流量变现的又一手法罢了),仿照国外MOOC、SkillShare等等形式,希望能集合人气,靠拢流量,疾速完成渠道化;别的,也有许多细分商品呈现,例如仅在言语教学范畴的一个细分需要点:背单词,就有像拓词、完满计划背单词、百词斩、词立方、扇贝等等不下二十个移动互联网APP,好像又重现了线下教学的商场极度细分的特色。在像YY、QQ、Skype这样的东西和技术渠道上进行远程培训系统测验的公司也有不少,不乏邢帅、利为汇这样的“成功典型”。各式各样的远程培训系统创业公司层出不穷,感受咱们都疯了相同的要把教学在线化——越是商场张狂的时分,或许越大概慢下来细心考虑:咱们真的需要这么多远程培训系统公司吗?

  让咱们把全部归零,从头考虑。教学训练职业的中心价值交流环节,是教学训练商品和效劳的交给。用户采购教学训练的商品和效劳,是要满意必定的教学训练方面的需要的:考试提分(K12教导)、工作/执业证书取得(各种考证训练)、工作技术取得(职业技术训练,例如IT/白话)、心思教导/安慰(成功学训练)等等。谁能够继续优质、高效的满意这些需要,谁就能在教学训练商场上占有一席之地——不论是不是在线的教学公司。

  既然如此,互联网/移动互联网能为教学带来啥呢?为啥要出资远程培训系统公司而不是线下的教学公司呢?

  第一个层次,是功率的前进与本钱的下降。包含商品和效劳的可取得性、时刻和空间约束的打破、效劳才能的前进、办理功率的前进等等。

  第二个层次,是教学商品和效劳质量的质的前进。这一条是要害。若是远程培训系统不能带来教学商品和效劳的质量的腾跃,消费者为啥要挑选远程培训系统呢?互联网和移动互联网技术确实能带来许多教学商品和效劳质量的前进:例如,红宝书,和背单词类的APP,后者具有回忆曲线的主动使用、多元化助记、游戏化下降单调感等等功用,这可不是粗笨的红宝书能比的。从孔夫子年代就发起的“对症下药”的个性化教学理念,也在技术的前进下有了低本钱完成的能够性:各种题库、答疑网、工作网都或多或少完成了有些的个性化。但一起咱们要看到,互联网、移动互联网碎片化、文娱化的性质,也会给传统教学方法的直接在线化带来艰难。不管各种公开课多精彩,公开课渠道的课程完课率都冷冷的通知咱们,教学商品的在线化,不是一个一蹴即至的进程。

  第三个层次,是品牌的疾速树立。参阅某牛腩和某煎饼,给咱们展现了在互联网上疾速树立品牌的能够性;当然,是否能长时刻保持这样的品牌,总之是要看牛腩和煎饼究竟好不好吃的;也即是第一个、第二个层次的实际作用怎么。

  如此,或许咱们能够测验答复一下开端的疑问:咱们要出资的远程培训系统的职业方向,大概是能够使用互联网、移动互联网技术,在质上前进教学商品和效劳的质量,在量上前进教学商品和效劳供给的功率,并能够使用网络进行口碑传达完成品牌疾速树立并能够保持的细分职业:

  IT训练范畴:天然生成和技术接近的细分职业,也是简单进行商品在线化的。国外的Lynda.com、Codecademy、Treehouse、CodeSchool给咱们展现了各种能够性;国内的仿照者不在少数。

  言语教学范畴:或许是最多创业公司的范畴(商场大),然后是一个入门简单,深化却难的范畴。教学商品的在线化研讨不会格外简单,某些环节能够(背单词、白话仿照学习),但国内最大的商场——应试意图的教学商品怎么在线化尚在探究。

  孩童早教范畴:国内也有不少测验,可是大有些公司轻视了这个范畴教学商品在线化的难度;这个范畴的第一个难点在于孩童教学商品设计自身——大有些团队不明白孩童教学,第二个难点才是将孩童教学商品联系互联网/移动互联网技术。

  出国留学:这个职业对比特别,当前价值链中最大的有些其实是信息中介和资料预备的体力劳动,这有些是有能够经过技术前进的。

  如上是我的一点观念。教学和互联网、移动互联网的联系是将来必定的趋势,原因无他,咱们的消费者在变得互联网化和移动互联网化。创业者和出资人,拥抱远程培训系统的年代,夸姣的明日就在眼前。