曾一度被唱衰的在线教育行业今年又迎来“第二春”。这次，很多人认为它迎来了最佳时机。从直播到国际化，再到令人浮想联翩的人工智能，在线教育成了“真正的风口”？在线教育还有哪些机会？
在线教育这个词蛮有意思。在线的“线”指什么？互联网。在线教育可说是互联网教育，再往前推应该叫科技教育。
十五年前电脑才刚刚普及，那时候我们用Word写文档，用电子邮件交作业，同时聊QQ、打游戏。当时，电脑开辟了教育新空间。后来大家开始在淘宝上买东西，谈论的主题就变成了PC互联网开辟教育新空间。
2010年前后，智能手机开始流行，学习场景发生了巨大变化，学习开始借助各种互联网教育产品。移动互联网开辟了教育新空间。
其实，互改变教育的根本因素是科技，互联网教育只是科技驱动教育创新的代名词。联网所代表的科技，各种教育资源可低价甚至免费获取，这提升了全人类的教育福祉。
而在线教育的本质就是让互联网与教育结合以提升效率。
资本在其中起到了什么样的作用？过去，教育并不被VC所关注。教育是很复杂、很缓慢的行业——教师需批量复制，教材需持续迭代，场地需精心选址，口碑需长期积累。教育企业很少能以每年10倍的速度快速增长。即便有大的投资人带来5-10倍回报的优秀公司，教育领域的投资依然不温不火。
在线学习有备、教、学、练、测、评等很多环节。
备课环节，幼师口袋这样的资讯和内容汇总平台为老师提供大量数字资源。教学环节，爱学堂推出了大量的时长只有5-10分钟的教学微视频，很多学校老师会在课前播放微视频，自己在课堂上做讲解。作业环节，一起作业网试图把作业的过程整体搬到网上，老师可在线留作业，在线批改；学生也可在线做作业，同时增加游戏性以避免枯燥感。可见，互联网正通过单点突破的方式塑造新的学习流程，极大地提升教与学的效率
教育信息化领域中存在大量需求，但是目前优秀的创业者大多集中在C端。B端市场需求巨大、竞争相对少。
“一将功成万骨枯”，一家千亿公司的兴起必定意味着海量小公司的死亡。随着人类社会的不断成熟，在线教育消费只会越来越多。教育创业不易做大，也不易做死，很容易做出长寿的企业。