近年来科学技术飞速发展，我们的生活越来越离不开网络。随着信息技术迅速发展，特别是从互联网到移动互联网，创造了跨时空的生活、工作和学习方式，使知识获取的方式发生了根本变化。教与学可以不受时间、空间和地点条件的限制，知识获取渠道更加灵活与多样化。在线教育越来越凸显出优势：在线教育可以突破时间和空间的限制，提升了学习效率；同时，在线教育可以跨越因地域等方面造成的教育资源不平等分配，使教育资源共享化，降低了学习的门槛。毫无疑问，互联网正在渐渐改变教育。
客观而言，在线教育相比传统学校具有不少明显优势。在线教育方式灵活，不必局限于一时一地，学生可根据情况自由调节，充分利用一些碎片时间“充电”。在线教育提供的课程也更丰富，学生选择的余地大，在传统学校中，学生一般只能被动接受，通过在线教育，学生可以主动选择。这些都大大丰富了教育的方式。在线教育最大的功能就是用现代技术手段包装课程，如把学习内容设置成PPT，把教师的讲解录音、录像，通过互联网视频技术整合，供学习者在客户端通过技术操作学习。在线学习的最大特点是以网络化的面貌呈现，便捷便利、随时随地让学习者学习。
咱们又如何看待中国的在线教育呢？
第一：培训项目在精而不在多
许多的在线教育平台都认为培训的领域越广越好，于是他们的课程便涉及了几种甚至几十种差异明显的技能培训领域。然而，由于平台的资源限制，致使边缘项目粗制滥造，引发整个平台的形象危机。差的课程卖不出去，好的课程也受到影响。
第二：始终把学员需求放在首位
作为在线教育行业最重要的资源，学员一直是在线教育机构争夺的目标。
第三：时刻注重发展创新
对于普通的在线教育平台来说，想要在日益混乱的在线教育领域中立足，必须拥有超前的创新意识。我国现有的线上教育教学模式，多数都是以直播授课加以录播课为主。但是，这种模式并不能满足所有学员的学习需求。
第四：建立完善的反馈机制 对于学员来说，单纯的视频课程，即使是高质量的，也无法构成一个完整的闭环，必须通过互动，反馈，跟踪等形式，来达到完整的的学习生态链。
2017年中国在线教育的发展注定是势不可挡的，优胜略汰，适者生存，特别是从互联网到移动互联网的跨越，知识获取的方式发生了根本变化，使得中国在线教育市场将再一次开启一场腥风血雨的厮杀……
新启科技助力中国教育事业早日达成信息化、共享化、自动化。我们仍在不断努力，在中国教育产品自主研发的道路上 。