移动学习怎么样？

      2014年，注定是在线教育最拉轰的一年，BAT来了，创业公司来了，传统互联网企业也闯进来，似乎大家都跳进在线教育的漩涡中，无法自拔了，
　　与在线教育形成鲜明反差的是传统培训，有人开始担心传统的线下教育怎么办?
　　有人悲观呐喊——传统培训已死!
　　正如新东方俞敏洪所言，未来的培训，60%在线下，40%在线上。
　　而移动学习，无疑是将线上线下结合在一起的最好方式。移动学习可利用碎片化时间做面授课前学习、课堂中的互动，甚至课后测验、调研等，与面授相结合，它既是线上的，也可以是线下的。推动效果落地更值得关注。
　　就拿下面的例子来说吧
　　移动学习采用混合式学习模式，线下系统学习、线上发布通知、作业收集、总结、测试。 主要运用于五个层面：即开班通知、课前学习、碎片学习、学习总结、知识管理等等。
　　1.“开班通知”：线下的培训活动会通过云平台发布到销售人员的客户端，无论销售人员在公司还是在外地出差，都可以在第一时间了解自己要参与的培训活动，提前安排时间。
　　2.“课前学习”：受翻转课堂的启发，培训管理员将线下培训教材提前传到云平台，销售人员可以先在自己的客户端查看教材，理解课程内容，提前设定自己的学习目标。
　　3.“碎片化学习”：除了线下的系统培训外，我们会通过云学习筛选基于销售岗位匹配的移动学习课程内容，如《客户信息采集与利用》《客户关系建立》等，这些课程全是3分钟课件，销售人员可以在自己的空暇时间学习，从中汲取知识营养。
　　4.“学习总结”：在线下的学习中，除了组织专题培训外，销售人员定期还会参与读书分享和案例研讨，所有的活动我们都要求销售人员完成总结，并把总结上传到云学习平台，一方面可以让学员在课下的互动后学会总结反思，另一方面也达到了知识的二次分享。
　　5.“知识管理”：当所有的培训数据都存储于云平台时，我们会发现，这其实已经达到了知识管理的基本功能，后期我们会继续梳理学员的总结和反馈，更好地优化我们的培养计划，为销售人员推送精准的知识。
　　终上所述，
　　移动学习到底好不好呢？
　　其实啊，最关键的就要看现在的人们能不能离得开手机了..
　　答案是肯定的嘛，对于现在的人来说，没有手机？就四字“怎么活啊”？