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在线培训系统 发表于 2014-1-9 16:38:14   [来源:远程培训系统]

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在远程培训系统中吸引学员参与的8点建议

老师们发现,远程培训系统和混合课程的呈现使学员在讲堂参加程度和学习动力不断降低。在规划在线课程或许混合课程的时分大家需求思考不一样类型的互动方法,如学员与学习内容、辅导老师,及其同学之间的互动。课程规划决议着其质量、数量及互动程度。

  1.激活原有常识

  若是新学课程与之前学过的常识有联络,学员的学习热心就会被激起。当学员之前的常识被激活的时分,他们就能发现现有常识与原有常识之间的联络,就能更简单整兼并把握新学常识,因而也就愈加可以融入学习中。

  2.问询学员的学习方针

  在开发课程资源,传递课程内容的时分,晓得学员在课程中的学习方针十分有用。它可以使学员的学习行动愈加个性化,让学员感到自个可以掌控学习。这有助于学员与辅导老师之间构成一种友好联络,老师可以经过晓得学员的需求为其供给撑持。晓得学员的学习方针还有助于老师在日子中寻觅更多的有关、实在的事例,这关于学习也十分有用。

  3.在教育过程中想着学员的学习方针

  在规划或许创立学习内容的时分,在教育的时分,老师要一向想着学员的学习方针。晓得学员的学习方针在教育过程中有助于老师在必要的时分改动战略,使学员在学习的时分随时可以感觉到自个的前进。学员在可以感触到自个前进的时分,就愈加投入学习过程中。

  4.找出学员学习的爱好点,鼓舞他们获取更多

  你可以教过一些被家长或许单位钳制或压服来学习的学员,他们实际上对课程并不感爱好。教这种学员对老师来说是一种应战,他们不喜爱参加课程,对课程彻底不感爱好。他们宣布的信号或许身体言语都标明他们对课程内容并不感爱好。他们一般有各式各样的理由不完成老师之前安置的工作,或许躲避讲堂(在线)评论。关于这一类型学员,老师可以晓得他们在课后的空闲时分都做啥,或许他们平常喜爱啥活动。在安置课后工作及讲堂评论主题的时分,尽量可以招引他们注意力。

  例如,若是学员遍及喜爱看影片,那么你可以需求他们看一个你引荐的影片,然后剖析其间的人物、言语,或许总结影片主题。当然,这取决于教育的主题,或许是学习方针。

  5.约请学员与你共享他们所面对的应战

  老师大概明白学员学到了啥程度,以及讲堂上的学员大致都分哪些类型。一些学员学习东西快,一些学员学习东西对比慢。若是学员不能按你的需求做一些使命或许把握某些概念,或许他们的体现没有到达你的希望,想办法让他们与老师或许其同学共享。关于对比内向不愿意共享的学员,老师可以采纳博客或许推特的方法与其进行交流,由于他们会更喜爱写出自个的主意。这会改进学员与学员之间的联络,完成小组学习的价值,完成互相学习。一些时分,对学习内容有艰难的学员会以为只要自个对常识没有把握,以为班上的其他同学都现已把握老师教学的内容,因而不善于共享自个遇到的艰难。若是可以在网上进行共享自个学习过程中遇到的应战的话,他们在学习过程中就不会感到孤单。而老师在此过程中扮演的即是可以为其供给安全可信任的环境的人。

  6.与学员交流而且互动

  若是你可以承受以上几点主张,那些都可以协助你与学员保持联络。可是必定要让他们感触到你的存在及撑持,在他们取得前进的时分对其进行鼓舞,或许是在他们失望的时分进行安慰。在线评论的时分,要不时对学员的观念进行点评,让学员们晓得,老师一向都在。

  7.教他们怎么学习

  在线学习对一些学员来说还对比新鲜,因而他们可以还并不彻底习气,不能将讲堂学习习气使用于在线学习。因而,有必要拟定一个攻略协助他们开端学习。老师大概不时问询学员是不是习气学习方法,盯梢其学习进展。老师大概与学员共享自个为啥会安置某些课后工作。成人学员大概晓得自个的学习方针,这会激起他们的学习爱好,由于他们可以从课程中获取自个在实际工作或许日子中所需求的常识。

  8.运用实际日子场景

  成人学员介意他们所学内容是不是在实际日子中可以使用。若是可以找到实际日子中与所学常识的联络,他们会愈加有爱好。不管在啥情况下,老师都可以创立事例剖析,激起学员的学习爱好。