虚拟校园开辟中小学远程教育系统新模式

　2013年，远程教育系统迎来新机遇，教学组织、网络巨子、创业公司蜂拥而至，一时间群雄逐鹿，热闹非凡，像一部悬疑大片，结局未卜。而在当时互联网推翻着一个又一个传统职业的年代里，所有人都在考虑，将来教学形式是什么？

　　前不久，新版的学而思网校成功上线，它被称作“2.0版的网校”，最为显著地改变即是学习微博商品思路，构建了根据师生联系的远程教育系统。

　　所谓远程教育系统，即是网校的学生可以经过重视自个喜爱的老师、学科、课程，建立起自个的学习交际圈子。网校学生不只可以随时“追寻”老师新鲜事儿，跟老师评论，取得相应的信息、资讯、答疑等效劳，并且可以经过学科、年级主任知道网校的最新动态、课程动态，反应自个的定见。实话实说，这品种sns的社区在互联网范畴谈不上新鲜，不过在国内保存的k12期间在线教学范畴却足以称之为打破，信任这一测验一定能取得广阔学子和家长的认同和撑持，究竟，学习并不是听课和做操练，学习是对天然、社会的认知和自身才能的培育，所以，在沟通、协作中的学习更有意思。

　　略有惋惜的是在这个虚拟的学习社区中，学员之间还不能相互重视，也许是忧虑导致有些多疑家长的对立罢，不过信任往后逐渐走向全部的师生、生生联系是必定的。

　　别的还可以看到一个显着的改变，即是学习使命、点名答到、每日五题的功用，让孩子学习更有爱好。

　　前方有可以是地狱，有可以是深谷，习气即是你的方向盘。真实令许多家长头疼的可以并不是孩子的成果，而是孩子不良的学习习气。从新版的学而思网校中，咱们欢喜地看到学习使命体系现已初露端倪，“点名答到”催促学员守时拜访网校、“每日五题”让学员每天经过互动题和老师构成照应…，尽管现期间这些使命还相对单薄，没有涉及到深层次的课程学习使命，可是信任这一模块必定是往后必定会深化会变成要点的

　　抱负的远程教育系统是个性化的，有用的个性化学习需求记载学习者学习进程，剖析学习者的思维习气，联系即时的学习场景，推送恰当的学习资源，连接学习者的交际联系，便于学习者经过交际圈共享成果或求助，获取情感撑持和信息撑持。

　　新版网校的习题练习模块也有了较大的改变，粗看应该是运用累积多年的大数据处理优势，体系记载学生学习轨道，全新打造错题本、试卷、题集，让错题、对题各归各位，确保学生学习中的个性化练习，让学习更有用率。

　　如今，伴跟着各种远程教育系统在中小学生中的遍及，以及微博、微信在中小学生中的广泛运用，怎么使在线教学与中小学生学习习气相切合，变成中小学在线教学一直在探究的形式。互联网正在推翻性地改变着大家的日子，每个人都有着各自的网络日子挑选。相同，在线教学也给予中小学生们供给了另一种新的有意思的学习方法。依笔者鄙意，教学自身即是对症下药，远程教育系统更是对症下药。在可以找到贱价优质的学习资源的互联网上，自动学习的才能胜过全部。因而，新版学而思网校黏合到的学生，应该是那些学习才能强的孩子。

　　当前，学而思网校在线学生人数现已打破77万人。跟着新版学而思网校的全国推行，信任会由更多的学员体验到在线学习的趣味，这更衬托了学而思网校的理念，学习有意思！